■文/孙 沙

    数学是一门理论性较强的学科，并且知识内容具有一定的抽象性，对于幼儿来说学习具有一定的难度，而帮助幼儿理解和掌握数学知识的重要方法之一就是在教学过程中渗透数学思想。数学知识与我们的日常生活息息相关，数学知识起源于生活，并应用于生活。在幼儿园数学的教学中，领域性课程方法起着非常重要的作用，所以需要对幼儿的数学思想进行明确的认知，并将其应用到数学教学的各个阶段中，充分发挥领域性课程教学创新方法的作用，帮助幼儿提高数学成绩，同时培养幼儿的逻辑思维能力和自主学习能力。

    一、幼儿园数学领域性课程教学创新方法

    (一)激发学习动机，提高学习积极性

    由于幼儿对外界新鲜事物具备较强的好奇心，并且热衷于游戏，易激动，具备较强的好胜心，因此，教师需要制定完整合理的游戏方案，统一游戏规则及标准。当领域性课程游戏教学过程中发生混乱，教师应该及时处理 ......