■文/徐美洪

    游戏作为幼儿教育的有效教学手段和教学方法，已经成为幼儿教学的主要模式。如何利用游戏培养儿童身心健康发展，已经成为幼儿园教师积极探索和思考的问题。

    一、游戏教学在幼儿教育教学中存在的问题

    (一)游戏在幼儿教学中的使用方法欠妥

    虽然游戏在幼儿教学中有着重要作用，但是有些教师在游戏教学中往往会存在一些问题，比如游戏内容如何在幼儿教学中有效运用和融合，没有合理的计划和科学设计，教学中开展的一些简单游戏并不能提高幼儿的能力，游戏与授课教学脱节等等。长期下去，对于孩子发展无疑会产生影响。过多地把知识用游戏来代替，导致孩子不愿意学习，养成松懈的习惯，出现对学习的倦怠。有的教师不重视游戏在教学中的作用 ......