课程游戏化背景下的种植活动
种植活动作为一项绿色且有教育意义的社会活动,被广泛应用于幼儿教学中。幼儿阶段是孩子各种意识萌发的关键期。教师在带领幼儿体验种植的过程中,可以培养幼儿勤劳的思想观念,同时有利于幼儿学习知识,对植物产生认知。
种植活动除了可以作为教育活动外,也能作为亲子活动。从课程游戏化的角度出发,可以发现种植活动的意义有很多,种植活动可以看作幼儿收获成长的一场体验,还能教会幼儿一些人生道理。通过种植激起幼儿参与活动的欲望、好奇心,通过浇水施肥让幼儿懂得陪伴的意义,这种有深层意义的植树活动,能让幼儿在活动中感悟学习的快乐和真谛 ......
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