感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等)从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理(解释、比较、增强等)，并作出适应性反应的能力，简称“感统”。幼儿的感觉统合会受到周边生活环境不同程度的影响;当幼儿入园扩大社交范围后，会受到幼儿园及同伴的影响。幼儿时期是调整感觉统合发展的最佳时期，幼儿园游戏中有许多操作性游戏及体育游戏，会对幼儿感觉统合起到一定的调节作用，促进幼儿感觉统合的发展。

    

幼儿感觉统合失调的表现

    (一)视知觉失调常见的表现

    现如今，家庭中都有各种不同的科技产品，如电视、平板电脑、手机等，由于部分家长疏于照看，导致幼儿长时间看电视，玩手机、平板电脑，对幼儿的视力造成较大影响。幼儿还处于生长发育时期，视网膜还十分娇嫩，电子产品的蓝光会损伤幼儿眼睛里的光敏感细胞，导致幼儿容易患上眼部疾病。过度使用电子产品会导致幼儿阅读时经常看错字、漏字、添字等，如大班幼儿在书写数字时常把数字反过来或倒着写，一年级孩子经常把字的部首偏旁写颠倒，还时常看错题、看漏题。

    (二)听知觉失调常见的表现

    在幼儿园生活游戏中，即使身处音乐声较大的环境中，也会有一些孩子沉浸在自己的世界中，对于外界人说话听而不闻 ......