近年来，自制玩教具备受幼儿与教师的青睐。经过多年的教学实践与沉淀，笔者感悟颇多。本文将从自制玩教具的内涵和特点、现状和效果、制作和运用等方面进行阐述。

    

自制玩教具的内涵和特点

    自制玩教具是教师根据教学内容的需要，利用各种材料制作出符合幼儿发展及认知规律的玩具。

    1.安全性强，具有保护力。在材料的选用上，没有安全隐患;在制作上，确保实用也力求工艺完美;在规格上，以幼儿的最佳把握感为准则。

    2.实用性强，具有吸引力。教师根据具体的教学目标，围绕幼儿在玩中学、学中玩的教育理念而展开，以幼儿的兴趣和喜好为出发点而设计。

    3.创造性强，具有想象力。能最大限度地挖掘教师的创造潜能，制作出更具创造力和想象力的作品。

    

自制玩教具的现状和效果

    现以随机抽样的县区公办幼儿园为例，首先来看看商品类和自制类玩教具投放数据的对比：在小、中、大班玩具的投放中 ......