创建班级内外主题化教育环境，是让各种环境因素对幼儿的各种感官产生强烈的刺激，满足幼儿学习与发展的需要，形成一个全方位的育人环境。课堂内外的主题教育环境是围绕主题活动内容，在课堂内外设置一些墙面展示和区角。如：班内设置“主题学习区”“主题资料展示区”;班外设置“主题活动展开区”“主题故事区”“幼儿作品展示区”等;本文对课堂内外主题教育环境的设置对幼儿学习与发展的促进作用作出相应的介绍。

    《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“环境是教育的重要资源，幼儿的发展是在与周围环境的互动中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展有很好的促进作用，我们应该通过创造和利用环境有效地促进幼儿的发展。”创造良好的环境，已成为幼儿教育的重要内容。环境作为一门“隐性课程”，在教育活动中可以促进幼儿的全面发展，教育教学实践证明 ......