早期阅读作为幼儿语言教育的重要组成部分，是幼兒教育体系的一项重要内容。一些人认为幼儿的早期阅读就是拿一本书给幼儿看，让幼儿学习读书认字，还有人认为幼儿的早期阅读对幼儿的大脑发育、认知水平有巨大的贡献。这些都是以偏概全、片面的认识，难免会让人对幼儿早期阅读教育的发展产生担心。因此，正确认识幼儿早期阅读的效果、功能和目的，把握好幼儿早期阅读的尺度，具有重要的现实意义。

    早期阅读教育的作用

    (一)获得早期识字及书写经验

    幼儿的早期阅读，最基本的目的就是让幼儿接触文字。在幼儿的世界里，文字本来是一个个无意义的符号，但是通过阅读，这些符号慢慢地转换为幼儿头脑中的画面，并渐渐与幼儿生活中的事物联系在一起，这种感性的体验十分宝贵。例如可以让幼儿学会认识各种建筑物门口的标志、文字，能够认出警察局、消防局等。同时，通过阅读让幼儿逐渐开始掌握汉字的规律 ......