幼儿的攻击性行为在幼儿园期间是一种较为普遍的现象。幼儿的攻击性行为如不及早给予纠正引导，对幼儿的发展将会产生极大的影响。本文主要阐述如何给予幼儿正确引导。

    幼儿攻击性行为

    攻击性行为是幼儿，特别是小班幼儿常见的一种不良行为。攻击性行为又称侵犯性行为，侵犯性是指身体上的进攻(打、踢、咬)、言语上的攻击(大声叫嚷、叫喊名字、贬低人)以及侵犯别人的权利(如用暴力抢走别人的东西)。

    攻击性行为是幼儿期孩子比较容易出现，是一种不受欢迎却经常发生的行为。攻击性行为形成的关键期是婴幼儿阶段，这期间，年轻的父母千方百计地满足孩子的需要，很容易导致孩子占有欲旺盛，稍不如意，就以攻击手段来发泄不满情绪。如果任其发展到成年，这种攻击性行为就可能转化为犯罪行为。只有平时培养他们的爱好和善良的品格，才能铲除孩子攻击性行为产生的土壤。

    幼儿攻击性行为的成因

    (一)家庭教育模式和家长的教养方式对幼儿攻击性行为的影响

    1.受家庭教育模式的影响 ......