美术教学是幼儿园日常教学的重要组成部分。幼儿美术教育是从幼儿身心发展规律出发，结合幼儿美术特点的一种审美教育，目的是帮助幼儿在轻松愉快的氛围下，感受美、理解美以致自己创造出美。教师是幼儿拥抱“美”的路上的引路人，要不断开辟出新的“道路”，带领幼儿进入美的世界。新课改背景下教师要在科学教育理论的指导下，把新的教学方法落到实处，与时俱进，不断激发幼儿对美术的兴趣，找到适合幼儿美术教学方法，让幼儿发现美、感受美。

    利用现代信息技术，唤起幼儿美术兴趣

    为突破幼儿园美术教学器材的局限，教师要大胆应用现代信息技术对幼儿进行美术培养及美感养成。需要注意的是，教师的思维不能被这些技术禁锢，要明白新技术只是提高教学效果的手段，不能本末倒置，整节课都以信息技术为主。

    例如，在带领幼儿画花草树木的活动中，我借助了投影设备为幼儿展示了各种花花草草 ......