幼儿发展评价是了解幼儿发展状况，对幼儿实施有效教育，让每个幼儿得到提高的有效手段。评价者要以发展的眼光看待幼儿，既要了解幼儿的现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。自主游戏符合幼儿的年龄特点、认知水平和活动能力，能有效地满足幼儿的需求，促进幼儿的身心发展，它是幼儿专注投入的过程，是幼儿获得动作、语言、情感、认知、社会性等各方面发展的综合性实践活动。因此，在自主游戏中，教师对幼儿的发展评价非常重要，本文将结合游戏案例中出现的问题谈谈幼儿自主游戏中评价策略的运用。

    以发展的眼光进行评价

    《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育评价的功能定义为“了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿健康发展，提高教育质量的必要手段”。《幼儿园教育指导纲要》还指出，评价的过程是教師运用专业知识审视教育实践，发现、分析、解决问题的过程，也是教师自我成长的重要途径。

    游戏案例：理发店里有很多人 ......