进入“互联网+”时代之后，我们生活的方方面面都发生了诸多改变，“互联网+”是一种思维，将其应用于教育环境中能够促进开放共享教育平台的实现。在运用互“联网+”开展教学时，教师要关注我国经济发展的现状，与精准扶贫的指导思想相结合，运用“互联网+”教育的便利性，带动农村留守儿童教育质量的提升，这也是广大教育工作者们需要密切关注的重要问题。

    “互联网+”时代关注农村

    留守儿童家庭教育的意义

    留守儿童是我国在城市化发展过程中出现的特殊群体，由于父母双方外出务工或者一方外出務工，留守儿童得不到父母的陪伴，家庭教育有所缺失。儿童是祖国的未来，只有关注儿童教育才能够让祖国的明天更美好。而农村留守儿童也有权利享受平等的教育与关爱，如何针对农村发展现状改善留守儿童的教育环境，需要得到社会和家庭的足够关注。

    “互联网+”时代农村留守

    儿童家庭教育现状

    (一)父母缺位 ......