■文/沈小宏

    结构游戏对培养幼儿的语言表达能力有着积极的作用，设计结构游戏活动，不仅可以激发幼儿表达的兴趣，还可以提升幼儿的语言表达能力。在小班教学中，教师要设计合理的结构游戏，充分考虑幼儿的个性发展特点，以促进幼儿的身心成长，提高幼儿的语言表达能力。

    利用结构游戏引导幼儿表达，激发说的兴趣

    大部分小班幼儿无法正确表达自己的想法，随着他们年龄的不断增长，接触的事物越来越多，想要表达的东西也越来越多，但是由于他们语言的储存有限，往往很难正确地表达出来。因此，教师在进行小班教学时，要根据小班幼儿的特点，设计适合幼儿的结构游戏，激发幼儿对语言的兴趣。教师应成为一名合格的聆听者，耐心地聆听幼儿的表达。在此过程中，教师要鼓励幼儿去说，引导他们正确表达自己的想法。

    例如，在过新年的游戏中，教师和幼儿可以组成一个家庭，体验过年的愉快气氛 ......