全面二孩政策背景下教师如何指导二孩行为
共育,行为习惯,理念,增加分享类课程,,让二孩学会分享,科学投放材料,,加强二孩合作能力,日常引导,提升教师素养,家长培训,开展家庭教育,家园共育,,帮助二孩形成良好习惯
陈小燕随着全面二孩政策的推出,二孩家庭越来越多。部分家长过于宠溺二孩,存在偏心问题,导致二孩不会分享、合作,依赖性较强,这给教育带来了诸多挑战。增加分享类课程,
让二孩学会分享
教师在教学中要及时转变自身教学理念和教学方法,增加关于分享类的课程内容,提高幼儿的分享意识,让幼儿学会与他人分享,促进幼儿沟通能力的提升。教学活动要符合幼儿的身心发展规律,教师可以构建幼儿感兴趣的分享主题活动,并不断完善活动内容和细节步骤,结合幼儿的实际情况开展教学活动,循序渐进地促进幼儿亲社会行为的发展。科学投放材料 ......
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