王雪梅

    绘本是一种图画和文字结合的故事性读物，能提升幼儿的早期阅读能力，促进幼儿生活、情感、艺术、认知、语言等方面的发展。教师在幼儿园教学活动中运用绘本阅读，契合幼儿阅读的特点，可以帮助幼儿形成良好的阅读习惯，激发幼儿对书写与阅读的兴趣，增强幼儿早期书写和阅读的能力，促进幼儿的综合发展。绘本阅读运用于幼儿园

    教学活动的意义

    从幼儿园教学活动的实际情况来看，绘本阅读可以开发幼儿的思维，培养幼儿的综合能力，加快素质教育的推进步伐;从幼儿的学习和成长来看，绘本阅读能有效启发幼儿的思维与心智，培养幼儿的理解能力、学习能力、审美情趣、逻辑思维能力，为幼儿后续的学习打好基础。具体而言，绘本阅读能锻炼幼儿的人际交往能力、语言表达和组织能力，为幼儿未来的发展和学习提供有利条件 ......