朱倩

    离园环节是一日活动的结束步骤，也是教师和家长交流互动的时间。离园环节的组织情况能从侧面反映出幼儿园教育工作情况。多数幼兒园采取集体离园的形式，即到了规定时间，家长来校门口接孩子。然而这个过程往往比较混乱，有的孩子会着急冲出教室去寻找自己的家长，而有的家长会大声喊孩子的名字，或直接进入教室找。为了保证离园环节幼儿的安全以及解决离园环节中出现的混乱现象，教师要重视离园环节的组织工作，积极调整离园环节的组织策略。缓解幼儿离园焦虑

    一部分家长由于工作较忙，不能及时将孩子接走。幼儿看到自己的小伙伴都被他们的家长接回家了 ......