缪爱丽

    混龄游戏是幼儿混龄教育的一种重要组织形式，主要表现为组织园内不同班级、不同年级的幼儿共同开展室内外游戏活动，不受班级年级的限制，让不同年龄段的幼儿在游戏中自由交流，既有助于幼儿建立新的社交关系，又能帮助幼儿提高社会适应能力，从而促进幼儿的身心健康发展。

    幼儿园混龄民间游戏是我国进行混龄教育实践的一条独特发展道路。目前幼儿园混龄民间游戏存在着教师能力不足、资源开发不充分等问题。因此，我们应该从提高教师专业技能、丰富民间游戏资源、家校社会三位一体共教共育多角度解决这些问题。?混龄游戏与民间游戏的

    结合

    民间游戏具有规则简单易懂，器械、场所、参与人数要求较低等优势，便于幼儿理解，适合在幼儿教育中开展。混龄游戏不限制参与游戏幼儿的年龄 ......