当前位置: 首页 > 期刊 > 《幸福家庭》 > 2021年第1期
编号:431417
幼儿园科学教育生活化的实施策略
http://www.100md.com 2021年3月8日 幸福家庭 2021年第1期
科学知识,鸡蛋,玩具,注重科学教育内容的生活化,创设多样化的科学活动
     朱海香

    在当前教育形式下,科学教育越来越受到人们的重视。教师要认识到科学教育的重要性,同时将其与生活化元素结合起来,引导幼儿从自己熟悉的现象、事物与环境中掌握更多的科学知识,逐渐形成良好的科学精神,激发幼儿的积极思维和创新能力,促进幼儿健康快乐成长,为幼儿日后的发展奠定基础。注重科学教育内容的生活化

    幼儿园开展科学教育,需要教师融入更多的生活元素,利用生活中常见的现象、事情导入科学知识,真正实现科学教育生活化。这样的教学方法不仅可以激发幼儿的探索欲望和求知欲望,还能提高幼儿的创新能力、思维能力。

    例如,在日常教学过程中,教师可以为幼儿准备好一个生鸡蛋和熟鸡蛋,然后利用问题引导幼儿:“小朋友们,你们能够分辨出这两个鸡蛋中,哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋吗?现在,老师能利用一个小技巧轻松辨别出这两个鸡蛋中的生熟鸡蛋 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3328 字符