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幼儿教育中幼儿自信心的培养策略
http://www.100md.com 2021年3月29日 幸福家庭 2021年第2期
进程,幼儿教师,培育,?培育幼儿自信心的重要意义,?幼儿教育中幼儿自信心的培养策略
     张伟伟

    自信心是一种十分优秀的心理品质,也是优良心理素质的显现。幼儿阶段是人们一生之中最为基础的阶段,这一时期中幼儿的身体与心理发育都处于关键时期,在这一时期培育幼儿的自信心理,可以为幼儿未来的成长与进步打下坚实的基础。判定一个孩子是否优秀并不单单显现在学习成绩这一方面,而是表现在其性格、能力等多种方面,因此,为了让幼儿全面发展,就应该对其进行自信心培育,幼儿具备自信心,将会是幼儿一生的财富。基于此,本文将对幼儿教育进程中,对幼儿自信心的培育措施进行分析与阐述,旨在为教育工作者提供些许思路。

    自信心理是一种十分优秀并且积极的品质素养,其对于幼儿的稳定健康成长进步具有十分重要的作用。自信心较强的幼儿在日常生活与学习中也会显现出善于交流、能力较强的特性,并且在幼儿之中更加受欢迎。在遇到困难的时候也会敢于思考、大胆尝试,更加独立自主,其创造能力与思考能力也在其他幼儿水平层次之上。幼儿阶段是培育树立自信心的关键阶段,幼儿自信心的培育决定了其长大以后对于生活、工作的态度与价值取向。因此,幼儿教师在教育进程中应该促使幼儿体悟感受成功的乐趣,并且逐渐提高幼儿独立做事的信心,从而提升幼儿自信心,促使幼儿全面发展。?培育幼儿自信心的重要意义

    一丝极其微小的改变,可以就会影响并且改变着幼儿的一生。因此,应该对幼儿的自信心培育工作重视起来,不要轻易摧毁幼儿的自信心。人们的自尊心理与自信心理,都是人们在社会与生活中得到成功体验与幸福感觉的基础要素。缺少自尊心理与自信心理的人们在社会中是难以获得快乐与成就感的,只有具备自信才会更好地获得成功。幼儿阶段是一个人未来漫长的成长路途中初始阶段 ......

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