邹静雅

    幼儿阶段的绘本阅读教学为幼儿学习能力和阅读能力的发展提供了保障，区域环境让幼儿实现了动手操作、自主探究，调动了幼儿学习绘本阅读的积极性，两者的有效结合对促进幼儿的全面发展具有积极意义。因此，本文在实践中深入分析了绘本阅读在各个区域环境中的实际价值，以期能激发幼儿的阅读兴趣，促进幼儿各方面能力的综合发展。

    幼儿园的绘本阅读教学能引导幼儿养成良好的阅读习惯，提高幼儿的阅读能力，促进幼儿的全面发展。随着教育教学的深入改革，国家越来越重视对幼儿的素质教育，而绘本阅读作为幼儿的重点学习内容，幼儿教师必须要加大教育力度，采用多种教学手段积极整合绘本阅读教学和区域环境创设。整合绘本阅读与自然角区域环境，引导幼儿自主探究

    幼儿园通常会通过摆放一些常见物品、培育花草、养育小动物等方式创设自然角环境，而自然角是引导幼兒深入自然、探索自然的一个重要途径，因此教师要重视自然角环境的创设 ......