遇见阅读,芬芳成长
金黄,图书,诗歌,创设好环境——书香怡人,选择好图书——“乐听悦读”,自创好故事——润幼无声,激励好行为——芬芳袅袅
张腾月书是人类最好的朋友,也是永远的朋友。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养幼儿良好的阅读习惯,对孩子一生的发展至关重要。为有效地开展幼儿早期阅读活动,我也一直在不断地摸索、尝试。创设好环境——书香怡人
1.舒适、愉悦的阅读区角,吸引孩子“我想读”。我们在班级里设置了“故事屋”,里面有可爱的小帐篷、卡通抱枕、柔软的地垫、多种形状的小凳子。幼儿特别喜欢在这里停一停、摸一摸、翻一翻,或独自席地静读,或三两交流,都是一片温馨、怡人的风景。
2.自由、自主的阅读时间,吸引孩子“我要读”。我们的一日生活渗透着阅读的氛围。我们有固定的听故事时间。如幼儿的午睡时间,我们会让孩子伴着好听的故事入眠。我们有自由自主的阅读时间。过渡时间、餐后或者离园活动,都可以看到幼儿拿书翻看。
3.生活化、趣味化的游戏空间 ......
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