端雪梅

    角色扮演游戏深受幼儿的喜爱。在学前教育阶段，教师应当基于幼儿的兴趣爱好为幼儿提供他们喜爱的游戏道具，以此激发幼儿的分享、交流欲望。在设计游戏时，教师需要制定各角色轮流扮演机制，让每个幼儿都得到多方面的锻炼。在游戏过程中，教师还需要辅助幼儿解决一些突发情况。提供幼儿喜爱的游戏道具

    游戏道具是影响游戏质量的关键点。在角色扮演游戏中，幼儿对游戏道具有较高的要求。教师要在提升游戏教育质量的基础上，积极为幼儿准备他们喜爱的游戏道具，满足幼儿的角色扮演需求。优质的游戏道具还能激发幼儿分享、交流的欲望，促使幼儿进行自主交往。

    以“游戏材料大商场”为例，教师可以将幼儿分成建材商场、汽车商场、美术商场等小组，然后为每个商场提供丰富的游戏材料。比如在建材商场中 ......