王剑宇

    进入幼儿园对于幼儿来说是一种挑战，他们要脱离家长的呵护，去接触更多的人，适应陌生的环境，这会导致很多幼儿产生焦虑不安、惧怕、爱哭、反抗的表现。为了让幼儿尽快适应幼儿园的生活，摆脱不安全感，家长和教师要时刻关注幼儿状态，及时找出幼儿不良情绪背后的原因，并采取相应的措施，使幼儿轻松、愉快地面对幼儿园生活。一、引起幼儿安全感缺失的原因

    (一)幼儿入园后环境的变化

    1.生活环境的变化。从家庭到幼儿园，幼儿的生活环境发生了改变。生活习惯的不同、集体生活的约束和前所未有的生活体验都使幼儿产生诸多不适。如家里的玩具属于幼儿个人的，幼儿可以自由地玩耍，幼儿园设施设备却是共享的，幼儿不能随心所欲地使用。幼儿在家里接触的是自己熟悉的人，而在幼儿园里他们接触的是陌生人，这容易导致他们产生不安全感。

    2.学习环境的变化。学习环境的变化包括学习设施、学习场所、学习群体、学习时段的变化。在家里，幼儿的学习场所是随意的，家长的教育也是随机的，没有固定的时间和地点限制，学习模式是一对一教学，学习的氛围相对自由。而在幼儿园里，幼儿的学习场所以教室为主，学习的时间十分固定，课堂的纪律性和规则性较为严格。此外，教师的教学对象是班级里所有幼儿，教学内容一般会根据大部分幼儿的接受情况来设计 ......