杜秋萍

    故事教学以绘本故事为主要内容，教师通过讲述故事激发幼儿的阅读兴趣，促使幼儿明白故事中蕴含的道理，其具有较强的趣味性和启发性，能提高幼儿园教学工作的成效。教师可以在幼儿园日常教学活动如表演活动、游戏活动、区域活动、安全教育活动中运用故事教学，提升幼儿学习兴趣，提高教学效率。一、故事教学在幼儿园教学中的意义

    (一)增强幼儿学习兴趣

    教师可以结合幼儿爱听、爱看的故事，利用故事教学手段引导幼儿，促使他们主动投入课程学习，提升他们的学习兴趣。

    (二)提升幼儿多项能力

    幼儿年纪小，身心发育不成熟，正处于初步探索世界、发展各项能力的阶段。在聆听故事的过程中，幼儿的专注力、理解力能逐渐增强;在结合故事进行表演的过程中，幼儿的语言表达能力、记忆力能得到提高。故事教学能促进幼儿的全面发展。

    (三)培养幼儿正确的价值观

    绘本故事蕴含着丰富的哲理，如《狼来了》告诉幼儿不能对别人撒谎，《龟兔赛跑》告诉幼儿不能轻视他人，要学会尊重对手。教师在幼儿园课堂上开展故事教学，能培养幼儿正确的价值观，帮助幼儿习得正确的道德观念，促进幼儿心理的健康成长。二、幼儿园教学中存在的问题

    (一)幼儿学习意识淡薄

    幼儿身心发育不成熟，容易被其他事物吸引。部分幼儿时常在上课时间打瞌睡 ......