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编号:431833
基于儿童立场开发幼儿园课程资源的方法
http://www.100md.com 2021年12月23日 幸福家庭 2021年第14期
     胡小燕

    课程资源是幼儿园课程的重要载体和实现条件,丰富有趣的课程资源能让幼儿园活动变得更加有效。幼儿园在开展活动时应基于儿童立场积极采取措施开发课程资源,促进幼儿健康快乐成长。本文从开发环境资源、实践资源、传统资源、成长资源等方面,介绍了立足于儿童立场开发课程资源的方法,以期促进幼儿园课程资源的丰富与发展。

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》都明确指出幼儿教育需要有效地开发课程资源。通过课程资源的开发将日常生活中的各种教育内容进行全面而有效的整合,这样才能让幼儿在有效课程资源的引导下获得全面的发展和提升。因此,幼儿园课程资源的开发非常必要。

    (一)开发课程资源是幼儿发展的需要

    幼儿处于人生发展的初级阶段,教师在引导他们成长的过程中需要将一些道理、事物发展的规律、事物发展的本质具体化,从而帮助幼兒理解。课程资源为幼儿的发展提供了丰富的具象化素材,让幼儿在成长的过程中能拥有更多探索世界的路径和元素。因此,课程资源的开发是幼儿成长与发展的需要 ......

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