王兴艳

    随着社会的发展，幼儿启蒙教育受到了越来越多的重视。绘本教学在幼儿启蒙教育中发挥着重要的作用，它可以有效提高幼儿的学习热情和学习效率。本文将分析绘本教学对幼儿教育的启蒙作用，并在此基础上探索在幼儿启蒙教育中开展绘本教学的有效方法。

    儿童绘本内容以彩色图片为主，辅以较少的文字，有些绘本甚至全部由图画组成。绘本运用不同的手法，创造出各种精彩的故事情节，让幼儿在阅读的过程中理解故事，欣赏图画美，进而得到启蒙教育。

    (一)儿童绘本选择的原则

    幼儿需要在教师的引导下阅读绘本。教师在选择绘本时应充分了解幼儿学习和成长的需求及喜好，并结合具体的教学内容，选择恰当的绘本开展幼儿绘本教学。

    (二)绘本教学的价值取向

    不同的绘本带给幼儿的感悟和体验不同。教师在带领幼儿阅读绘本时，应启发幼儿观察和思考，让幼儿从绘本中有所领悟。绘本还具有艺术鉴赏价值。绘本能通过具象化的呈现引发幼儿在情感上的共鸣，激发幼儿发自内心的思索和领悟。教师要通过绘本教学，帮助幼儿强化常识认知、生活感悟和思维想象。

    绘本中具有教学价值的元素非常多，包括角色、情节、内容、图画、主题及语言等。教师可以引导幼儿由浅入深地进行五步阅读。第一步，进入式阅读，教师可以先带领幼儿阅读绘本，让幼儿对绘本的大概内容有所了解;第二步，理解式阅读，教师可以引导幼儿通过观察图画、讲述故事的方式深入理解绘本内容;第三步 ......