社区家庭教育指导服务现状及优化方法探究
吴爱莲 叶记林 季琰2020年,江苏省妇联启动了“三全”社区家庭教育支持行动省级试点工作,将“建设600个家庭教育指导服务示范社区”列入了“2021年度省政府民生实事”项目。自此,江苏省各地社区家庭教育指导工作翻开了新篇章。
本文采用质性调查方法,对江苏省由南及北四个地区的41个社区进行了调查,了解了各地区社区家庭教育指导服务的现状,对目前遇到的问题进行了解析,并就如何优化社区指导家庭教育服务提出了建议。
(一)家长教育意识淡薄,参与度不高
笔者在调查过程中了解到,部分家长没有形成家庭教育意识,平时不会专门花时间去学习有关孩子教养的知识,只有在遇到较严重的问题时,才会想到请教专业人员进行干预。在笔者的调查中,对于“业余时间是否会主动学习家庭教育的知识”这一问题,54.59%的家长的回答是否;问及原因,15.68%的家长回答没时间,28.76%的家长回答不感兴趣,10.15%的家长回答没必要。
对于社区开展的家庭教育相关活动,部分家长的参与热情不高,有的家长没有时间参与,有的家长对于社区开展此项活动的意义不了解。
(二)家长没有正确的家庭教育观念
部分家长的教育观念较为功利,重成绩提升,轻品德培养;重身体健康,轻心理健康。在调查问卷中 ......
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