以游戏形式优化小班幼儿的一日活动
胡晓萌幼儿的一日活动对幼儿的成长具有重要作用。教师要在幼儿的一日活动中融入游戏,让幼儿在游戏中获得知识和经验,促进幼儿健康、快乐地成长。
游戏是小班幼儿非常喜爱的活动方式,教师要充分发挥游戏的作用,基于小班幼儿的一日活动情况,合理安排游戏形式和内容,并将游戏融入幼儿一日生活的各个环节,让幼儿在游戏中快乐地成长。
俗语说:一日之计在于晨。在开展小班幼儿活动时,教师可以采用晨间游戏的形式唤醒幼儿,为幼儿的一日活动奠定基础。晨间游戲符合小班幼儿的实际情况,如很多小班幼儿在早晨会呈现出没精打采的状态,而晨间游戏以唤醒幼儿为主要目标,能激发幼儿参与活动的兴趣。教师将晨间游戏运用于幼儿一日活动中,能提高幼儿参与活动的积极性和主动性,引导幼儿以积极的心态和饱满的情绪掌握知识、学习本领。在开展晨间游戏时,教师要注重游戏形式的选择,根据小班幼儿的年龄特点和发展水平,选择适合他们的活动内容,让幼儿在具有趣味性的游戏中锻炼身体、唤醒身心,为幼儿园的后续活动奠定基础。
教师可以在晨间带领幼儿开展广播体操游戏,既能舒展幼儿的四肢和身体,又能激发幼儿的活动兴趣。小班幼儿的年龄普遍较小,游戏环节的设计不宜过难,应以简单的运动为主。如在跳跃体操运动中,教师可以让幼儿手中拿着小鼓和鼓槌,让幼儿在跳跃的同时高举手臂并用鼓槌敲击小鼓。这个体操游戏动作简单,便于小班幼儿理解动作要领,能很好地激发幼儿参与活动的兴趣,让幼儿保持头脑清醒 ......
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