陶行知教育思想对当代幼儿教育的启示
陈耀卉陶行知先生的教育思想对当代的幼儿教育具有重要的启示意义。幼儿时期是个体开始接受教育、认识世界的重要阶段,这一阶段的教育质量对幼儿今后的学习、发展具有重要影响。陶行知先生提出了很多教育思想,对我国的教育改革起到了重大的推动作用。本文主要分析了陶行知先生“出世便是破蒙”“生活即教育”“教学做合一”教育思想对当代幼儿教育的启示,以期为教育工作者提供参考。
陶行知先生提出的“出世便是破蒙”教育思想强调了幼儿在学前阶段接受早期教育的重要性。他曾提出:“人格教育,端赖六岁以前之培养。”意思就是对幼儿的人格教育主要是在幼儿六岁之前完成的。一个人对世界的基本认识以及养成的生活习惯、学习习惯、待人接物的方式等,都与幼儿阶段的教育密切相关。“出世便是破蒙”教育思想提醒教师要重视幼儿教育对幼儿成长、发展的重要影响,不断创新教学方式,积累教学经验,帮助幼儿在启蒙时期养成良好的生活习惯和学习习惯。
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在幼儿教育中,教师应对幼儿进行爱的教育 ......
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