让动画片成为孩子的良师益友
狮子,深入了解动画内容,合理渗透各个领域的知识
张雁一直以来,看动画片都是孩子们生活中不可缺少的娱乐方式,他们沉迷于四个可爱的天线宝宝,能够准确描述《猫和老鼠》《机器猫》《奥特曼》的故事情节。不难发现,孙悟空、辛巴、哆啦A梦、小猪佩奇等中外动画形象已牢牢地抓住了幼儿的眼球。幼儿的思维以感性形象思维为主,动画片利用光影技术展示事物、叙述故事内容,能够完整地呈现幼儿想象的世界,符合幼儿的年龄特点和发展需求,是幼儿最喜欢的一种文化表现形式。幼儿具有强烈的好奇心,他们迫切地想要认识这个世界,动画片能够丰富幼儿的认知。家长和教师应了解幼儿喜爱看动画片的原因,选择合适的动画片让幼儿观看,以促进幼儿想象力、创造力和思维能力的发展。
(一)叙事类
叙事类动画素材具有较为完整的故事架构,故事性较强,且故事内容与幼儿的生活很贴近。比如《狮子王》《黑猫警长》《大耳朵图图》《大头儿子小头爸爸》等,这类动画作品以生动的形象展现了童话世界,剧情发展曲折生动,故事架构也十分完善。幼儿在观看叙事类动画片后,会产生与他人沟通、交流的欲望,以表达自己的感受。教师在引导幼儿欣赏叙事类的动画作品时,应将幼儿有序地、完整地复述故事作为教学目标,以锻炼幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
(二)抒情类
一些动画作品直接表现了幼儿的内心世界,如《猫和老鼠》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》等,这类动画作品能让幼儿产生愉悦、轻松的心情。教师在带领幼儿观看抒情类动画作品时,应着重引导幼儿体会其中的情感,以丰富幼儿的情感体验 ......
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