■文/吕 伟 吴 涛 周芳园

    创意折纸游戏具有良好的智育价值，对幼儿想象力的发展、建立几何图形和数理概念、左右脑的协调发展等方面均具有推动作用。接下来，笔者结合自身的实践经验，谈谈幼儿园创意折纸游戏的教育价值与应用。

    一、幼儿园创意折纸游戏的内涵及其价值

    创意折纸是指以人类创造力思维为基础，以科技为动力，以文化为背景的折纸，是对传统折纸技术的改良与发展。幼儿园创意折纸游戏是基于3～6岁幼儿的发展特点，结合创意折纸设计幼儿喜欢的游戏。幼儿园创意折纸游戏既是美术手工，又是一种游戏，将其应用于幼儿教育中，对幼儿的智力开发、审美能力、道德培育等方面都有着积极作用。

    (一)创意折纸游戏具有智育价值

    1.创意折纸游戏有益于幼儿想象力的发展。幼儿阶段是幼儿想象力最为活跃的时期，想象几乎贯穿于幼儿的各种活动中，对于幼儿的认知、情感、游戏和学习活动都起着重要的作用。教师将现代生活元素融入折纸，并进行创意加工，不仅能激发幼儿的兴趣，还有助于增强幼儿的想象力。幼儿通常以无意想象为主，特别是小班幼儿，他们的想象内容零散、无系统，在创意折纸游戏中常会发生有趣的碰撞。以折“孔雀”为例，小班幼儿会根据自己的生活经验，一会儿说是折“扇子”，一会儿说是折“大树”，这种无系统的自由联想是最简单、初级的想象，同时也具备最宝贵的原始潜力。此外，由于幼儿在进行创意折纸游戏时，必须动手动脑，并结合自己的生活经验进行创作和想象，使之符合实际物体的形象，这有利于推动幼儿有意想象的发展。由此可见，创意折纸游戏既为幼儿进行无意想象提供了载体，也为幼儿有意想象的发展创造了实践条件。

    2.创意折纸游戏有益于幼儿建立几何图形和数理概念。折纸操作是将纸进行组合和折叠的过程，涵盖边、角等不同的几何元素，也体现了空间和数量间的联系。创意折纸游戏不仅是点、线、面的简单结合，更是对空间几何的想象构建。在幼儿进行创意折纸游戏，将纸张的点、角、线等反复折叠重合而构成正三角形、正方形、菱形等各种形状的过程中，能潜移默化地发展数学概念和空间知识。幼儿在创意折纸游戏的实践中，会发现经过角与角的重合，原先的正方形可以变成一个等边的三角形；经过边与边的重合，正方形也可以变成一个长方形。简单的折纸游戏能让幼儿认识到更多的平面几何图形，感受各平面几何图形之间的神奇联系。纸张有别于超轻黏土、扭扭棒等材料，它能将平面的二维空间通过折、叠、剪、提、拉、翻等组合，创造出具有三维空间的立体形态。在创意折纸游戏中，幼儿还可以将作品进行多样化组合，如一张正方形纸可以折成一个“护甲” ......