■文/陈 滨

    随着教育改革的不断推进，当前，教育部门越来越重视幼儿园学前教育。幼儿教育对幼儿的成长发展起着重要作用，教师需结合不同年龄段幼儿的特点选择相应的教学内容，循序渐进地增强幼儿各方面的能力，为幼儿顺利步入小学阶段做好准备，促进幼儿健康、快乐地成长。幼小衔接是指幼儿教育与小学教育的衔接，是帮助幼儿从大班顺利地向小学过渡的重要阶段。教师应认识到在幼小衔接阶段培养幼儿习惯的重要性，培养大班幼儿养成各种良好的习惯，增强幼儿的综合能力，为幼儿提前适应小学生活做好充足的准备。

    一、幼小衔接阶段培养幼儿良好习惯的重要性

    在幼儿园教育中，幼儿良好习惯的养成包括学习习惯、生活习惯、行为习惯等方面。幼儿的身心发育尚未成熟，他们处于成长发育的关键时期，在这一阶段培养幼儿的良好习惯具有重要意义。幼儿对教师的依赖性较强，缺乏独立精神。而小学生需要独立完成自己的事情，遵守学校的规矩，各方面的要求更加严格。幼小衔接是幼儿教育和小学教育之间的过渡阶段，旨在帮助幼儿顺利地渡过转折期、调整好心理状态，让幼儿对小学生活产生期盼和向往。教师和家长在幼小衔接阶段培养幼儿养成良好的习惯，有助于增强幼儿各方面的能力，促进幼儿身心的健康发 展，为其将来的发展奠定坚实的基础。

    二、幼小衔接阶段存在的主要问题

    幼儿园教育与小学教育存在明显的差异，如教学目标、教学内容和教学模式都不相同。幼儿教师不仅要丰富幼儿的知识经验，还要培养幼儿良好的习惯和行为品质。然而，一些幼儿园忽视了幼小衔接的重要性 ......