■文/曾舒怡

    政府相关部门对幼儿园卫生保健工作一直给予高度重视，教育部2020年发布的《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》提出：“幼儿园应当把保护儿童生命安全和身心健康放在首位。”幼儿的身心发育处于尚未完善的阶段，为了增强幼儿身体素质，幼儿园应做好预防疾病和传染病流行的工作，有序落实常态化防控与应急处置措施，加强与管理好卫生保健工作。相关幼儿园管理工作者应在深刻认识幼儿园卫生保健管理工作开展重要性的基础上，及时发现和解决管理工作中存在的问题，提高工作成效。

    一、幼儿园卫生保健管理的重要性

    (一)保教合一原则的要求

    我国幼儿教育的一大特色就是保教合一，因此幼儿园要坚持贯彻保教结合的原则。这一阶段的儿童身心发育还处于尚未完全成熟的阶段，教师和家长，应在生理和心理上给予幼儿悉心的照料，促进幼儿和谐健康发展。而幼儿园的卫生保健工作就是落实保教结合工作的重要途径之一，通过有效管理卫生保健工作，对幼儿实施保育与教育。

    (二)保障幼儿的身心健康发展

    《3-6岁儿童学习与发展指南》提到，要注重以促进幼儿身心协调、健康成长为重心，为每名幼儿的发展创设和谐良好的教育环境，培养幼儿良好的生活自理与卫生健康习惯。在幼儿园卫生保健管理工作实施过程中，教师、父母及其他相关人员应该长期重视对幼儿健康良好的生活态度及卫生习惯方面的发展与培养，提高幼儿身体免疫力，确保幼儿身心健康发展。近年来，手足口病在幼儿园频发，此外新冠肺炎疫情的暴发，给幼儿园带来了许多工作上的不确定性，做好卫生保健管理工作能有效保障幼儿身心健康发展。

    (三)集体教学形式的需求

    集体教学是指全体儿童在短时间内接受教师提供的共同经验与知识，在实践活动中相互启发，培养自主合作意识。在流行性疾病高发期，由于幼儿园采用的是集体教学的形式，教学期间的人员大多会聚集在一起，这就容易使幼儿园成为传染病的 易发高发场所，对于免疫系统还不够成熟的幼儿来说 ......