■文/朱心琳

    绘本深受幼儿的喜爱，在幼儿园教学中发挥着重要的作用，教师将绘本资源融入幼儿园表演游戏，能让表演游戏充满趣味性。绘本具有图文兼备的特性，和幼儿的具象思维相契合，能够充分激发幼儿的阅读兴趣。教师应该积极探究绘本资源融入幼儿园表演游戏中的策略，切实发挥出绘本资源的价值。

    一、在幼儿园表演游戏中 融入绘本资源的意义

    绘本是带有图画、主题简单且情节内容简短的儿童读物，绘本的内容涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等领域。教师将绘本资源融入幼儿园表演游戏，有着重要的现实意义。

    (一)为表演游戏提供素材

    通俗易懂是绘本资源的一个显著特性，绘本资源中的图案、文字均能够启发幼儿，并为幼儿提供开展表演游戏的基本素材。在表演游戏中融入绘本资源，教师可以指导幼儿基于已有的人物角色和主要情节进行二次创作。

    (二)激发幼儿的表达意愿

    绘本的精美图画能吸引幼儿，使幼儿更愿意参与表演游戏，这有助于激发幼儿的表达意愿。在表演游戏中，教师会为幼儿选择经典的绘本，这些绘本有简短且有趣的情节、优美的画面和形象的表达，能吸引幼儿的注意力，易于激发他们的表演和表达意愿。

    (三)帮助幼儿获得良好 体验

    绘本内容具有趣味性，教师将其融入表演游戏之中，可以帮助幼儿获得良好的体验，加深幼儿对绘本故事的理解。在表演游戏中，教师会向幼儿提供画面精美、内容有趣的绘本，使表演游戏的趣味性得到保证。在开展表演游戏的过程中，幼儿不仅能够学习知识，还能感知故事，获得良好体验。

    (四)激发幼儿的想象力

    在表演游戏中融入绘本资源时，教师会带领幼儿熟悉绘本故事 ......