姚凤

    互动教学在培养学生语言能力和增强学生学习效果方面具有关键作用。教师积极与学生进行交流、互动，除了可以传授知识，还能够激发学生的学习兴趣，激活他们的思维，促进学生语言表达能力和沟通能力的提高。在初中英语课堂中，部分教师往往只进行知识讲解，而忽视了互动教学的重要性，这不利于提高教学质量。教学中存在着多种多样的互动行为，教师要转变自己的教学观念，深入研究互动教学，尊重学生的主体地位，使他们成为课堂的积极参与者。笔者分析了在初中英语课堂中开展互动教学的意义，探究了在初中英语课堂中开展互动教学的策略，以供参考。

    一、初中英语课堂中开展互动教学的意义

    (一)激发学生的学习兴趣

    相较于传统的单向授课模式，互动教学注重教师和学生、学生与学生之间的互动交流，能够使课堂变得更加生动有趣。教师充分接纳与尊重学生，了解学生的需求，创设和谐的交流环境，引导学生参与小组讨论、角色扮演游戏等活动，能够增加学习的乐趣，提高学生在课堂中的参与度，吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。同时，在互动式课堂中，教师通过运用提问、讨论等方式引导学生参与课堂学习，及时给予学生积极的反馈和肯定，能够激发学生思考和表达的欲望，让学生有机会分享自己的观点和想法。在这个过程中，学生会更加自信，他们的学习动力和积极性也能够得到提高。此外，教师通过开展竞赛等活动，营造积极的竞争氛围，能够激发学生的学习兴趣，提升课堂参与度，让学生充满激情地投入英语学习，进而增强学习效果。

    (二)提高学生的语言表达能力

    互动教学为学生提供了许多语言实践机会。在与教师和同学的交流过程中，学生可以运用所学的英语知识，锻炼自己的口语表达能力。

    在开展互动教学的过程中，学生需要用英语进行口头表达，如回答问题、发表观点、描述事物等 ......