林玉莹

    立德树人是新时代教育的根本任务，其中，立德是培养学生崇高的思想品德，树人是培养高素质人才。党的二十大指出，要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。随着社会的快速发展，对于复合型人才的需求也越来越大。基于此背景，在小学教育中培养学生的综合素养和健全人格就显得尤为重要。小学教师在教学实践中应当牢牢抓住教育的本质内涵及要求，积极落实立德树人这一根本任务。

    一、立德树人的重要意义

    小学阶段是学生学习的起始阶段，是培养学生良好品德、让学生成人成才的关键时期。在新时代的教育中，教师将立德树人作为根本任务，将教育方法与学生的实际情况结合起来，有助于解决在教学中遇到的各种问题，促进学生全面发展。

    随着经济全球化的发展和教育改革的深入推进，社会对小学德育提出了更高的要求。在此背景下，教师在小学教育中落实立德树人根本任务，有助于落实新课标的理念和要求，推动教育工作顺利展开，促进学生的德智体美劳全面发展。

    教育是太阳底下最光辉的事业，教师是塑造人类心灵的工程师。高尚的师德是教育的灵魂，是教师的人格魅力，是教育的光辉。师德好似心灵之水，浇灌万千桃李；师德是学生攀登高峰的阶梯，给予学生无穷的助力；师德是理想的源泉，是教育的生命之源。在新时代的小学教育中，教师贯彻落实立德树人根本任务，就要以身立德，以德育人，规范自身的言行举止，将良好的品德贯彻到一言一行中，真正做到身正为范、为人师表，成为学生学习的榜样，从而推动学生的全面发展。

    一名优秀的教师，可以让学生从他身上看到爱岗敬业、积极向上的精神，看到克服困难的态度和为了每名学生健康成长的奉献精神。这种负责的工作态度和以德育人的精神，能让每名学生从心底里认可教师，使学生感受到接受教育的幸福和美好，并在潜移默化中陶冶优良品格。

    立德树人的核心是爱，爱可以消除师生之间的隔阂，使师生关系朝着良好的方向发展。爱是一切的核心，是人性的基石，是道德的起点 ......