金建辉

    笔者以自己所在中学近十年来出现严重心理问题的学生为研究对象，多方位、深层次地探讨导致学生出现严重心理问题的影响因素，进而为学校、家长更好地保持学生身心健康提供一定的指导。研究结果表明：第一，相对于男生，女生更容易出现严重心理问题；第二，专制型父母的管教风格更容易导致学生出现严重心理问题；第三，相较于无既往发病史的学生，有既往发病史的学生更容易患上抑郁症；第四，经常充当父母情绪垃圾桶的学生更容易患上躁狂症。

    一、问题提出

    当前，中学生在学习和生活中面临着来自各方面的压力，其心理健康状态受到社会的广泛关注。目前国内有关中学生心理健康状况的调查主要是以某所学校或者某个区域的全体中学生为研究对象，了解学生的心理健康状况。对于某些特定症状群体，如以出现严重心理问题的学生为对象的相关研究并不多。笔者对严重心理问题的界定是指患有严重心理障碍(如强迫症、抑郁症、双相情感障碍、躁狂症等)或精神分裂症并已确诊的学生，及自杀未遂或有自杀倾向的学生。

    笔者以所在学校近十年来出现严重心理问题的学生为研究对象，收集、整理近十年来出现严重心理问题的35名学生的案例，以出现严重心理问题学生的咨询记录为基础，从中提炼出人口学变量，并采用SPSS 13.0统计分析软件进行统计分析。笔者提炼出的人口学变量有性别、年级、生源地、父母职业、父母管教风格、是否为留守儿童、人际关系、遗传史、既往病史、父母态度以及与父母的沟通方式等。

    二、研究结果

    (一)样本分析

    第一，笔者对出现严重心理问题的35名学生的性别、年级、生源地进行分析，结果得出，男生占个案总数的28.6%，女生占个案总数的71.4%；高一年级学生占个案总数的34.3%，高二年级学生占个案总数的54.3%，高三年级学生占个案总数的11.4%；来自城镇和来自乡村的学生分别占个案总数的54.3%和45.7%。

    第二，笔者对出现严重心理问题的35名学生的父母职业进行分析，结果得出，父母是双职工的学生占个案总数的42.9%，单职工的占个案总数的31.4%，父母皆非职工的学生占个案总数的25.7% ......