王月

    农村初中生心理危机是指生活在农村特殊环境中的学生在遭受严重灾难或遇到重大生活事件时，所表现出的一种心理失衡的状态。而叛逆心理是心理失衡状态的一种表现，主要表现为学生为了维护自己的自尊，做出与他人提出的要求相反的行为或采取相反的态度，以此强调自己与他人的平等地位。当前，在教学中，教师愈加重视学生的心理健康问题。针对部分农村初中生出现的叛逆心理，教师应该及时采取相关的预防措施，有效避免严重事故的发生，帮助学生及时矫正叛逆心理，进而保障学生的人身安全、保持心理健康。本文阐述了预防农村初中生出现叛逆心理的意义及农村初中生出现叛逆心理的具体原因，并提出相应的具体策略，以供参考。

    一、预防农村初中生出现叛逆心理的意义

    (一)有利于保持学生心理健康

    农村初中生正处于身心发展的过渡期，他们的独立性和自主性逐渐增强，但受各种因素的影响，他们迫切希望摆脱家长对自己的“束缚”。面对这种情况，教师提前采取相应的叛逆心理预防措施，有助于引导学生矫正自己的不良心理，避免他们出现消极行为或极端行为。

    (二)有利于拉近学生与他人之间的距离

    农村初中生在产生叛逆心理时往往表现为在学校不听教师的教导，不把学校的规章制度放在眼里，在家不听父母的教导，对父母提出的要求一概不理。这很容易导致学生与教师、家长产生隔阂。因此，面对这种情况，教师提前采取相应的预防措施，有助于维护学生与教师、父母之间的关系，拉近学生与他人之间的距离，让学生直观地感受这些社会关系的重要性。

    二、农村初中生出现叛逆心理的具体原因

    农村初中生出现叛逆心理 ......