中医药高校图书馆学术影响力比较分析(2)
总体来说，23所中医药高校图书馆的科研成果都得到了良好的认可，但篇均被引频次还不太高，今后努力提升科研成果的学术价值将是中医药高校图书馆的发展方向。
2.4 h指数分析
h指数指一位科学家共发表了n篇论文，其中有h篇论文，它们至少被引用了h次，剩下的(n-h)篇论文每篇被引用的次数都小于h次，则h为该科学家的h指数。此方法将学术论文的产出量和质量(即引文数)结合为一个单一指标来进行学术评价，既能反映出论文的产出量，又能反映产出的质量，目前也广泛用于对组织或期刊的学术评价。h指数是一个数量与质量相结合的指标，单纯地某一个方面高，另一方面很低，h指数的值也不会太高，较好地避免了从单一方面来评价学术影响力的缺陷。
本文对23所中医药高校图书馆的h指数进行了统计，具体情况见表3。23所中医药高校图书馆h指数分布较为分散，广州中医药大学图书馆的h指数为11，位列第一。总的来说，23所中医药高校图书馆的h指数偏低，根据相关统计，2001-2008年间，“211工程”高校图书馆的平均h指数就为8.54[4j，而2008-2012年间，23所中医药高校图书馆的平均h指数只有5.13，且低于平均水平的中医药高校图书馆占到统计总数的47.8%。
, 百拇医药
2.5 科研项目分析
承担科研项目数量的多少是衡量一个机构或个人学术水平和科研能力的重要指标。本文对23所中医药高校图书馆在2008-2012年间所承担的科研项目进行统计，依据项目的主管单位，将项目分为国家级、省部级、厅局级和校级四类。调查数据统计结果显示，23所中医药高校图书馆在2008—2012年之间的科研项目总和为134项。23所中医药高校图书馆在科研项目上主要存在4个特点。
第一，23所中医药高校图书馆在2008—2012年间平均科研项目数为3.3个，项目数较少，这说明中医药高校图书馆在申请科研项目上还有很大的上升空间；
第二，在所有科研项目中，国家级项目有9项，只占到了项目总数的6.7%，省部级项目有41项，所占比例为30.6%，厅局级项目有48项，占到总数的35.8%，校级项目有36个，比例为26.9%。可见，中医药高校图书馆所承担的项目中，厅局级的项目最多，国家级的项目最少，这说明中医药高校图书馆所承担项目的级别较低，申请项目的能力较弱，科研能力还有待提升；
, 百拇医药
第三，从各中医药高校图书馆的科研项目数量分析，发现馆与馆之间的项目数差距较大，中东部地域的高校图书馆情况较好，西部地区的高校图书馆情况较差，说明在科研上中医药高校图书馆存在明显的地域差距；
第四，就科研项目研究内容来看，图书情报与医药卫生研究的交叉性还不够，多是独立进行研究。中医药高校图书馆要注重两类学科的均衡发展，多将两类学科融合起来进行研究，这样不仅有利于项目的申报，也有利于研究视野与方向的拓展。
3、结语
通过对以上数据的分析，我们可以看出，全国23所中医药高校图书馆的科研质量普遍不高，核心期刊发表论文不多，h值普遍都偏低，并且馆与馆之间学术影响力有一定的差距；另外，中医药高校图书馆的研究不太重视图书情报学科与医药卫生学科的融合，图书情报领域的研究与医药卫生领域的研究有所失衡。
图书馆是高校的核心部门，学术水平高、学术影响力大的图书馆可以为高校提供良好的信息服务，助力学校发展。因此，笔者认为，要提高中医药高校图书馆的学术影响力应该从以下几个方面着手：第一，高校要重视图书馆的发展，重视图书馆的科学研究工作，鼓励和帮助图书馆不断进步；第二，图书馆自身要有不断进取的热情与态度，不能“两耳不闻窗外事，一心只守圣贤书”；第三，图书馆应优化人员结构，培养专业的图书馆队伍，对专业人才给予重视，为学术水平的提高创造可能性；第四，中医药高校图书馆在今后的科研过程中，要注意调整研究方向，努力做到图书情报研究与医药卫生研究齐头并进，相辅相融。, 百拇医药(卢玉红 江蓉星)
2.4 h指数分析
h指数指一位科学家共发表了n篇论文，其中有h篇论文，它们至少被引用了h次，剩下的(n-h)篇论文每篇被引用的次数都小于h次，则h为该科学家的h指数。此方法将学术论文的产出量和质量(即引文数)结合为一个单一指标来进行学术评价，既能反映出论文的产出量，又能反映产出的质量，目前也广泛用于对组织或期刊的学术评价。h指数是一个数量与质量相结合的指标，单纯地某一个方面高，另一方面很低，h指数的值也不会太高，较好地避免了从单一方面来评价学术影响力的缺陷。
本文对23所中医药高校图书馆的h指数进行了统计，具体情况见表3。23所中医药高校图书馆h指数分布较为分散，广州中医药大学图书馆的h指数为11，位列第一。总的来说，23所中医药高校图书馆的h指数偏低，根据相关统计，2001-2008年间，“211工程”高校图书馆的平均h指数就为8.54[4j，而2008-2012年间，23所中医药高校图书馆的平均h指数只有5.13，且低于平均水平的中医药高校图书馆占到统计总数的47.8%。
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2.5 科研项目分析
承担科研项目数量的多少是衡量一个机构或个人学术水平和科研能力的重要指标。本文对23所中医药高校图书馆在2008-2012年间所承担的科研项目进行统计，依据项目的主管单位，将项目分为国家级、省部级、厅局级和校级四类。调查数据统计结果显示，23所中医药高校图书馆在2008—2012年之间的科研项目总和为134项。23所中医药高校图书馆在科研项目上主要存在4个特点。
第一，23所中医药高校图书馆在2008—2012年间平均科研项目数为3.3个，项目数较少，这说明中医药高校图书馆在申请科研项目上还有很大的上升空间；
第二，在所有科研项目中，国家级项目有9项，只占到了项目总数的6.7%，省部级项目有41项，所占比例为30.6%，厅局级项目有48项，占到总数的35.8%，校级项目有36个，比例为26.9%。可见，中医药高校图书馆所承担的项目中，厅局级的项目最多，国家级的项目最少，这说明中医药高校图书馆所承担项目的级别较低，申请项目的能力较弱，科研能力还有待提升；
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第三，从各中医药高校图书馆的科研项目数量分析，发现馆与馆之间的项目数差距较大，中东部地域的高校图书馆情况较好，西部地区的高校图书馆情况较差，说明在科研上中医药高校图书馆存在明显的地域差距；
第四，就科研项目研究内容来看，图书情报与医药卫生研究的交叉性还不够，多是独立进行研究。中医药高校图书馆要注重两类学科的均衡发展，多将两类学科融合起来进行研究，这样不仅有利于项目的申报，也有利于研究视野与方向的拓展。
3、结语
通过对以上数据的分析，我们可以看出，全国23所中医药高校图书馆的科研质量普遍不高，核心期刊发表论文不多，h值普遍都偏低，并且馆与馆之间学术影响力有一定的差距；另外，中医药高校图书馆的研究不太重视图书情报学科与医药卫生学科的融合，图书情报领域的研究与医药卫生领域的研究有所失衡。
图书馆是高校的核心部门，学术水平高、学术影响力大的图书馆可以为高校提供良好的信息服务，助力学校发展。因此，笔者认为，要提高中医药高校图书馆的学术影响力应该从以下几个方面着手：第一，高校要重视图书馆的发展，重视图书馆的科学研究工作，鼓励和帮助图书馆不断进步；第二，图书馆自身要有不断进取的热情与态度，不能“两耳不闻窗外事，一心只守圣贤书”；第三，图书馆应优化人员结构，培养专业的图书馆队伍，对专业人才给予重视，为学术水平的提高创造可能性；第四，中医药高校图书馆在今后的科研过程中，要注意调整研究方向，努力做到图书情报研究与医药卫生研究齐头并进，相辅相融。, 百拇医药(卢玉红 江蓉星)