摘要：依托J2EE企业开发平台，结合MySQL数据库搭建，采用DIV+CSS编码进行医学信息学专业实践型仿真平台搭建。该平台主要分为6个模块：医学信息学介绍、最新资讯、仿真教学平台、成果展示、学生风采及就业交流。该平台使用方便、互动性强，为医学信息学专业学生开创了新的实践学习模式，以提高学生实践技能与就业竞争力。

    关键词：医学信息学：Web；仿真教学平台

    中图分类号：R-058 文献标识码：A 文章编号：2095-5707(2016)01-0059-03

    随着信息时代计算机技术和网络技术的迅速发展，数字化医院及医院管理现代化对医学信息学专业人才培养提出了更高的要求。学生不仅要有很好的专业基础理论，还要有较高的综合操作技能；不仅要有强烈的责任心与事业心，还要有敏锐的创新意识。当前，很多医院都在逐步完善信息化建设，推动医院的现代化管理。医学信息学专业就业方向主要是医院信息科，主要工作是维护医院的信息系统L2j。但由于医院的管理系统每时每刻都在运行，无法满足学生进行医院信息系统实践操作的需求，所以实践方式较为局限。

    我国的医学信息学起步于20世纪80年代，虽然医学信息学教育和培训工作已经成为国家医学教育和信息管理教育体系中的组成部分，但医学信息学的网上教学平台依然较少，而美国已有70多所大学开展了医学信息学远程教育。

    本研究结合医学信息学专业的理论学习、实践操作，并以促进学生就业为目的，系统性地构建了供本专业学生学习的综合性平台。其中工作的重点是基于Web的学校及相关就业单位的信息交互平台、医学信息学专业实践型仿真教学平台 ......