《中国中医药图书情报杂志》投稿指南(2)
2.5数据挖掘和文献分析类论文
一般分引言、资料与方法、结果、讨论和结论等部分。
2.5.1引言 引言又称前言，它是论文开头部分的一段短文，是文章的引子。主要概述研究背景、目的、研究思路、理论依据、研究方法、预期结果和意义等，引用他人的研究成果应标注相关参考文献。一般不超过300个汉字。
2.5.2资料与方法 (1)资料来源：说明观察对象来源及来源时间，纳入、排除标准(给出依据，并于文后标注参考文献)等。临床试验研究还应说明试验程序是否经所在单位或地区伦理学相关机构的批准，研究对象或亲属对治疗方案是否知情同意并签署知情同意书。(2)方法：详述论文中所用的统计计算方法。(3)观察项目及指标要分别列出。
2.5.3结果 结果的叙述应实事求是，简洁明了。结果应与观察指标对应。以数据反映结果时，不能只描述相对数(如百分数)，应同时给出数据的绝对值。用表或图表示时，一般应先用文字简单介绍，引出图表。但避免图、表、文字三者内容重叠。图(表)题、图(表)例及其他文字说明应使用中文。
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2.5.3.1图 (1)应具备自明性，包括图序、图题、图例、图注。(2)应注意图的美观，不应加边框与底纹。(3)除圆图外，图的高度与宽度的比例以5：7左右较为美观。(4)图不宜过大，半栏图最大宽度不超过7.5 cm，通栏图不超过17.0 cm。(5)图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。(6)照片图要求有良好的清晰度和对比度。
2.5.3.2表 应具有自明性，包括表序、表题、表头、表身、表注；表为三线表，应合理安排表的纵、横标目，表内数据要求同一指标保留的小数位数相同，一般应比可准确测量的精度多1位。
2.5.4讨论和结论 着重讨论研究结果的创新之处及从中导出的结论，包括理论依据、实际应用价值、局限性，及其对进一步研究的启示，也可通过讨论提出建议、设想或改进意见等。应将本研究结果与其他有关的研究相比较，指出本研究结果与其他相关研究结果的异同点。将本研究结论与目的联系起来讨论，不必重述己在前言和结果部分详述过的资料或数据。
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2.6理论研究类论文
是指对有关学术理论作专题研究后所作的报告。如在借鉴新学科理论和方法后，对传统理论有了新的见解，加以论述；通过对某一专题文献的整理，对该问题有了较系统的认识而作进一步阐述；在积累较多实践经验的基础上，对某一问题有了新的认识并加以阐述。撰写时应做到：论点明确、论据充足、论证有力。
2.7专家经验、学术流派
(1)引言宜介绍作者实践历程，即获得经验的背景；如系整理名老中医经验，则需有名老中医简介，包括其学术渊源及学术特点。(2)正文一般按照内容分列若干个小标题，以使读者一目了然，得其要领。(3)应与实践密切结合，离不开典型病例介绍，并应突出辨证论治过程。(4)文章无需结语，若有，文字宜简洁，应是画龙点睛之笔。
2.8文献综述
, http://www.100md.com 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后，经综合分析而写成的学术论文。文献综述应反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展。撰写要点：(1)搜集文献应尽量全面。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提。(2)引用文献应具代表性、可靠性和科学性。对搜集到的文献有所取舍，应选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。文献要新，以5年内的文献为宜。(3)所引用的文献应是亲自阅读过的原著全文。不可引用由其他文献引用的而并未亲自阅读的文献，以免误解或曲解原意。(4)综和述。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述，要有自己的见解。(5)逻辑要合理，层次要清。写作时思路要清，前后呼应，要有统一的构思。(6)文章结尾要有总结。对所阐述的主要内容进行概括，重点评议，提出自己的见解和建议。(7)篇幅要适宜。文章以6000字左右为宜，参考文献数量以20～40条为宜。
2.9层次标题及编号
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(1)层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括，应简短明确。同一级别层次标题的词组结构应尽可能相同，语气一致。(2)层次标题的分级编号采用阿拉伯数字，标题层次不宜过多，一般不超过4级，即：1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。(3)文内同时出现多个接排序号时，应依次用圆括号数码“1)”“(1)”“①”。
2.10统计学方法
描述统计学方法时应说明所使用的统计学软件名称及版本。应写明所用统计分析方法的具体名称(如成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析等)和统计量的具体值(如t=3.45)，并尽可能给出具体的P值(如P=0.023)；当涉及总体参数时，在陈述显著性检验结果的同时，应写明95%可信区间。
统计学符号一律用斜体表示，如样本大小用小写n，概率用大写入样本算术平均数用小写x，标准差用小写s，t检验用小写t，方差分析用大写F，卡方检验用小写.真2，相关系数用小写r等。资料的表达与描述：用x±s表达近似服从正态分布的定量资料，用M(QR)表达呈偏态分布的定量资料；用统计表时，要合理安排纵横标目，并将数据的含义表达清楚。
统计学分析方法的选择：对于定量资料，应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的，选用合适的统计学分析方法，不应盲目套用t检验和单因素方差分析；对于定性资料，应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的，选用合适的统计学分析方法，不应盲目套用x2检验。
统计结果的解释和表达：当P<0.05或P<0.01时，应表述为对比组之间的差异具有统计学意义，而不应表述为对比组之间具有显著性或非常显著性差异。, 百拇医药
一般分引言、资料与方法、结果、讨论和结论等部分。
2.5.1引言 引言又称前言，它是论文开头部分的一段短文，是文章的引子。主要概述研究背景、目的、研究思路、理论依据、研究方法、预期结果和意义等，引用他人的研究成果应标注相关参考文献。一般不超过300个汉字。
2.5.2资料与方法 (1)资料来源：说明观察对象来源及来源时间，纳入、排除标准(给出依据，并于文后标注参考文献)等。临床试验研究还应说明试验程序是否经所在单位或地区伦理学相关机构的批准，研究对象或亲属对治疗方案是否知情同意并签署知情同意书。(2)方法：详述论文中所用的统计计算方法。(3)观察项目及指标要分别列出。
2.5.3结果 结果的叙述应实事求是，简洁明了。结果应与观察指标对应。以数据反映结果时，不能只描述相对数(如百分数)，应同时给出数据的绝对值。用表或图表示时，一般应先用文字简单介绍，引出图表。但避免图、表、文字三者内容重叠。图(表)题、图(表)例及其他文字说明应使用中文。
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2.5.3.1图 (1)应具备自明性，包括图序、图题、图例、图注。(2)应注意图的美观，不应加边框与底纹。(3)除圆图外，图的高度与宽度的比例以5：7左右较为美观。(4)图不宜过大，半栏图最大宽度不超过7.5 cm，通栏图不超过17.0 cm。(5)图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。(6)照片图要求有良好的清晰度和对比度。
2.5.3.2表 应具有自明性，包括表序、表题、表头、表身、表注；表为三线表，应合理安排表的纵、横标目，表内数据要求同一指标保留的小数位数相同，一般应比可准确测量的精度多1位。
2.5.4讨论和结论 着重讨论研究结果的创新之处及从中导出的结论，包括理论依据、实际应用价值、局限性，及其对进一步研究的启示，也可通过讨论提出建议、设想或改进意见等。应将本研究结果与其他有关的研究相比较，指出本研究结果与其他相关研究结果的异同点。将本研究结论与目的联系起来讨论，不必重述己在前言和结果部分详述过的资料或数据。
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2.6理论研究类论文
是指对有关学术理论作专题研究后所作的报告。如在借鉴新学科理论和方法后，对传统理论有了新的见解，加以论述；通过对某一专题文献的整理，对该问题有了较系统的认识而作进一步阐述；在积累较多实践经验的基础上，对某一问题有了新的认识并加以阐述。撰写时应做到：论点明确、论据充足、论证有力。
2.7专家经验、学术流派
(1)引言宜介绍作者实践历程，即获得经验的背景；如系整理名老中医经验，则需有名老中医简介，包括其学术渊源及学术特点。(2)正文一般按照内容分列若干个小标题，以使读者一目了然，得其要领。(3)应与实践密切结合，离不开典型病例介绍，并应突出辨证论治过程。(4)文章无需结语，若有，文字宜简洁，应是画龙点睛之笔。
2.8文献综述
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2.9层次标题及编号
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(1)层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括，应简短明确。同一级别层次标题的词组结构应尽可能相同，语气一致。(2)层次标题的分级编号采用阿拉伯数字，标题层次不宜过多，一般不超过4级，即：1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。(3)文内同时出现多个接排序号时，应依次用圆括号数码“1)”“(1)”“①”。
2.10统计学方法
描述统计学方法时应说明所使用的统计学软件名称及版本。应写明所用统计分析方法的具体名称(如成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析等)和统计量的具体值(如t=3.45)，并尽可能给出具体的P值(如P=0.023)；当涉及总体参数时，在陈述显著性检验结果的同时，应写明95%可信区间。
统计学符号一律用斜体表示，如样本大小用小写n，概率用大写入样本算术平均数用小写x，标准差用小写s，t检验用小写t，方差分析用大写F，卡方检验用小写.真2，相关系数用小写r等。资料的表达与描述：用x±s表达近似服从正态分布的定量资料，用M(QR)表达呈偏态分布的定量资料；用统计表时，要合理安排纵横标目，并将数据的含义表达清楚。
统计学分析方法的选择：对于定量资料，应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的，选用合适的统计学分析方法，不应盲目套用t检验和单因素方差分析；对于定性资料，应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的，选用合适的统计学分析方法，不应盲目套用x2检验。
统计结果的解释和表达：当P<0.05或P<0.01时，应表述为对比组之间的差异具有统计学意义，而不应表述为对比组之间具有显著性或非常显著性差异。, 百拇医药