细则明确要求住陪对象在每个科室轮转完成后，要“完成相关文献综述或读书报告1篇；参与教学、科研活动”，也就是说，每个内科学专业的住陪对象在住培期间必须撰写11篇文献综述或是读书报告。在参与带教老师的科研活动时不可避免要查阅资料，撰写论文。除了这些硬性规定，住陪对象若想在科室轮转期间真正学有所得，不可能单纯依靠带教老师的言传身教，更多的必须依靠自身知识储备、大量的文献阅读，才能较好理解并掌握所学。因此，住陪对象必须重视专业文献的获取，而他们对专业文献的学科需求更加广泛，且主题与疾病的临床诊疗密切相关。

    2.2 临床医学硕士专业学位研究生的文献需求特点

    以往研究生查阅文献围绕学位论文进行，为选题、科研设计、撰写论文检索参考文献。研究生除上课、临床实习以外，其大部分时间用来完成学位论文。由导师制定或是自选研究方向，利用1～2年时间完成某项研究。攻读学位期间还必须发表一定级别的专业期刊论文。学位论文不论是动物实验或是临床研究，其研究范围大多局限于某个病种的某些指标。

    参加住培的临床医学硕士专业学位研究生不仅要完成一般的住培任务，还要完成学位学习。因此相较一般住陪对象，他们对文献的需求目的不仅是提高信息素养、查找临床证据，更多地是辅助制作临床证据。

    教育部2015年5月发布了《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》 ......