2.4 合理组织与实施实践教学

    文献检索课实践与专业课题的结合贯穿整个实践教学全程。针对不同专业的学生，讲授相应学科文献资源的特色和检索技巧，尤其是学科特点明显的数据库检索系统要讲深、讲透。选取与学生所学专业相关的案例进行讲解和演示。结合具体学科课题案例，可以激发学生的检索兴趣，培养学生分析问题与解决问题的能力。

    2.5 走出课堂，拓展文献检索课实践教学的内涵

    2.5.1 深入学院，与专业教师合作 文献检索课教师与专业课教师之间进行交流，可以互相学习和吸取教学经验，开阔思路。文献检索课教师虽然具备某种学科背景，但对专业知识的理解远不如专业课教师。专业课教师大都承担着科研课题，有着丰富的科研经验，文献检索课教师可以主动为专业教师提供开题文献调研、定题跟踪服务、课题查新服务等。主动配合专业教师的教学工作 ......