Key words： TCM culture； middle school students； TCM education

    《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》提出，推动中医药进校园、进社区、进乡村、进家庭，将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生课程[1]。中医进课堂只是作为中医知识推广，非硬性规定课程，不进入中小学课表，不安排考试。本文对北京市中学生对于中医药文化的认识程度进行调查，以期及时对此项活动进行反馈并提出建议，促进中医药文化在青少年中的进一步传播，使青少年更多地了解祖国文化宝藏，并提升对其认识度。

    1 调查的基本情况

    1.1 调查对象

    本次调查对象涉及北京中医学院附属中学、平谷中学、宏志中学、北京五中分校地安门校区等4所中学，共计700名中學生。其中，男生337名，女生363名。初中生与高中生各350名。

    1.2 调查方法

    采用问卷调查法，内容包括被调查者基本情况、中学生课余时间对中医药的接触和了解程度、开展“中医药文化进校园”活动的具体情况、中学生对中医药的态度和中学生对中医药知识的掌握程度 ......