面向创新创业教育需求的高校图书馆创客空间功能定位与建设(3)
4.1 把握需求,准确定位
及时掌握用户需求动态、科学合理规划是高校图书馆构建创客空间的基础。各高校图书馆在类型、规模、特色等方面存在差异性,因此必须结合本校的教育理念、办学定位、人才资源、基础设施及经费预算等,依据用户需求,精确把握空间提供的设施设备和各种辅助服务。国外创客空间配置的激光切割机、3D打印机等设备,存在购买费用高、使用难度大等特点,不是所有的高校图书馆均需配置,因此应事先进行细致的调查研究,精确把握功能定位及用户需求,力求构建符合本馆馆情、本校校情的独具特色的创客空间[8]。
4.2 搭建平台,整合资源
高校图书馆创客空间应搭建创新服务平台,把创新主体与创新资源进行有效融合,以实现创意创新、知识文化、技术工具、经验教训等不同创新资源的共享,和创客、馆员、技术人才、市场等创新主体有效的交流沟通 ......
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