1 资料与方法

    1.1 数据来源

    利用金盘图书馆集成管理系统中的阅览室综合统计功能，统计出2017年我馆4类读者(专科生、本科生、研究生、教师)的到馆信息。

    1.2 统计方法

    使用Excel 2007对导出数据进行对比分析、计量分析，内容主要包括各类型读者不同时段到馆情况，纸质图书借阅种类及数量、我馆数据库使用情况等。统计时间为2018年6月。

    2 结果与分析

    2.1 读者入馆统计

    2017年，我馆到馆共计155 375人次。从表1可知，本科生的到馆人次远远高于其他类型的读者，这与我校的人员比例基本一致。目前我馆服务的读者人群中，以本科生为主。研究生到馆频率较低，需适当提升读者服务质量，以更大程度满足研究生与教师的科研需求。

    2.2 各类型读者到馆时间分布

    按照上午(8：00-12：00)、中午(12：01-14：00)、下午(14：01-17：30)、晚上(17：31-22：00)4个时间段，统计2017年各类读者的到馆人次(见表2)。可以看出，教师与研究生由于到馆人次较少 ......