2.3 微资源推广者

    资源的利用率是衡量图书馆运行效率的标准之一。提高高校馆藏资源利用率，使其更好地为广大读者服务，是高校图书馆的重点工作之一。在移动互联网时代，资源获取途径越来越多，图书馆不仅要保障文献资源的数量和质量，在服务上也要不断创新，应利用自身信息资源优势与微媒体相结合，逐步建立与微传播相适应的、借助移动终端的微服务模式，通过微媒体覆盖的形式，让馆藏隐性资源及深加工的微资源得以推广。

    2.4 微服务探索者

    新的信息环境下，图书馆必须不断发展和创新服务理念。移动互联时代，高职院校图书馆应积极借助移动互联技术延伸与拓展传统图书馆服务，打造微服务平台，明确微服务定位，拓宽微服务阵地，制定微服务规范，创建微服务团队，将微服务纳入图书馆的服务体系，积极探索开展微服务的方法[5]。同时还要定制自己的服务风格，挖掘各种媒体的独特功能，将更多新技术应用于图书馆的微服务中，用匠心和创新做好微服务，实现微服务与传统服务方式的优势互补。

    3 微媒体视阈下高职院校图书馆的服务拓展

    微媒体所表现出来的各种信息传播优势，正是图书馆信息服务所需的特质。在微环境下，将微媒体平台与图书馆信息服务有效融合 ......