系统化健康教育在糖尿病患者中的应用效果
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【摘要】目的针对系统化健康教育在糖尿病患者中的应用效果进行分析研究。 方法随机选择2013年2月～2014年2月，在我院进行糖尿病治疗的患者120例患者作为本次研究的对象，将其平均分为对照组和观察组。对照组患者进行常规的治疗和健康教育，观察组患者在对照组的基础上实施系统化健康教育，对两组患者的治疗依从性、并发症、自我管理能力、治疗满意度等指标进行对比分析。 结果观察组患者的治疗效果由于对照组患者的治疗效果，观察组患者的治疗依从性高于对照组，且有显著差异，P<0.05，具有统计学意义。观察组患者的并发症发生率为5.00%，对照组患者的并发症发生率为18.33%，P<0.05，具有统计学意义。观察组患者实施系统化健康教育之后，自我管理能力得到了较大的提升，观察组患者的自我管理能力提高率为98.33%，对照组为85.00%，P<0.05，具有统计学意义。观察组患者的治疗满意度为98.33%，对照组的治疗满意度为76.67%，P<0.05，具有统计学意义。 结论系统化健康教育在糖尿病患者中的应用，可以降低患者的并发症，提高患者的自我管理能力，提高患者的治疗依从性，进而促进患者的康复，同时还可以提高治疗满意度。系统化健康教育在糖尿病患者中的应用，具有良好的临床效果，可以进行推广使用。
【关键词】系统化健康教育；糖尿病；应用效果
【中图分类号】R587.1 【文献标识码】B
在经济快速发展的环境下，人们的生活水平不断的提高，但是糖尿病的发病率也在不断的升高。糖尿病虽然是一种慢性病，但是这种疾病为终身性疾病，在糖尿病治疗的过程中，患者对糖尿病的认识、态度，发挥着重要的作用，如果患者的血糖一直控制不好，将会引发各种并发症，甚至造成死亡，为此加强糖尿病患者以及其家人的健康教育非常重要，可以有效的降低并发症的发生率，提高患者的治疗效果。本文这对系统化健康教育在糖尿病患者中的应用效果进行研究分析。具体结果如下：
1资料和方法
1.1一般资料
随机选择2013年2月～2014年2月，在我院进行糖尿病治疗的患者120例患者作为本次研究的对象，将其平均分为对照组和观察组。对照组患者中，男性32例，女性28例，年龄在37～78岁，平均年龄为58 ......
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