关于健康教育在哮喘护理中的应用分析
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【摘要】目的探讨健康教育在哮喘护理中的应用。方法选取2012～2013年本院收治的哮喘患者60例，将其随机分为对照组(30例)和观察组(30例)。对照组采用常规的药物治疗，观察组在对照组的基础上，实施健康教育方案。并针对护理结果，分别观察两组患者的护理效果。结果观察组患者的顺从性和掌握知识程度明显优于对照组；护理满意度高于对照组，P<0.05，具有统计学意义。结论在哮喘患者中，实施健康教育方案获得了患者的满意，增加了患者的健康知识，有效提高了服药依从性，值得临床推广。
【关键词】哮喘患者；健康教育；护理效果
【中图分类号】G479， R473.5 【文献标识码】A
哮喘作为一种常见的气道炎性疾病，在春季和秋季多发。临床病症表现为呼吸困难，且具有反复发作的特点，常常在半夜或是凌晨发病[1]。该病目前无法根治，如果治疗不及时会进一步发展为肺心病或肺气肿等。呼吸道感染、刺激性过敏反应都会导致哮喘的发生。近年来，哮喘患者呈现上升趋势，严重影响到人们的身体健康。另一方面，伴随着医疗技术的进步，对哮喘病人的护理观念也在加强，健康教育成为必需的手段和途径[2]。本文选取本院收治的哮喘患者进行分析，实施加入健康教育方案取得了良好的护理效果，结果报告如下。
1. 资料与方法
1.1 一般资料：资料来源于2012～2013年本院收治的哮喘患者60例进行分析 ......
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