介入治疗术治疗冠心病健康教育的作用

http://www.100md.com 2015年1月5日 中西医结合心血管病电子杂志2015年第1期

     【摘要】目的 讨论健康教育对介入治疗术治疗冠心病患者的效果。方法 选择2012年10月～2013年10月我院住院治疗的60例行介入治疗的冠心病患者作为研究对象，进行常规护理治疗的基础上加上健康教育，观察效果。结果 60例患者均进行了冠脉造影术，其中有54例患者放了支架，降低了心肌梗死的发生率，降低了猝死率，提高了冠心患者的生活质量。结论 对冠心病患者在介入治疗前、治疗中、治疗后进行健康教育，能解除患者心理负担，能使患者积极配合治疗，对解除患者痛苦，达到好的效果有促进作用。

    【关键词】冠心病；介入治疗术；健康教育

    【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-6681.2015.01..02

    冠状动脉介入术(PCI)创伤小、成功率高、疗效显著[1]。但介入治疗是一种创伤性治疗措施，不可避免会引起患者的焦虑情绪及发生各种并发症，加上患者对所患疾病认识不足，健康教育通过有计划、有组织、有系统的对患者开展教育活动，根据患者对疾病的认知情况、心理情况、经济情况和工作情况的不同，制定不同的教育计划，指定责任护士专门负责，有组织、有计划地实施，最后达到解除患者心理负担，能使患者对疾病有所了解，积极配合治疗，所患疾病顺利康复，坚持治疗预防复发的目的。对我院住院治疗的60例行介入治疗的冠心病患者，进行常规护理治疗的基础上加健康教育，观察其对患者心理和效果的影响，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择我院2012年10月～2013年10月我院住院治疗的60例行介入治疗的冠心病患者作为研究对象 ......