临床护理路径在高血压病患者健康教育中的应用
[摘要]目的 研究临床护理路径应用于高血压患者健康教育中发挥的作用。方法 选择2014~年4月~2015年4月我院高血压患者64例为研究对象,分为对照组及研究组,各32例。前者实施常规健康教育,后者采用临床护理路径推进健康教育,对比两组健康教育效果。结果 教育前两组健康教育考核合格率无明显差异,接受护理后,研究组健康教育考核合格的有26例,明显多于对照组的17例,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 针对高血压患者,选择临床护理路径模式来推进教育工作能够发挥良好效果,可以大幅度提高患者健康教育知识考核的合格率。
[关键词]临床护理路径;高血压;健康教育;应用效果
[中图分类号]R544.1 [文献标识码]B [文章编号]ISSN.2095-6681.2015.023.169.02
选择2014年4月~2015年4月我院高血压患者64例为研究对象,分为对照组及研究组,分别给予常规健康教育以及临床护理路径下的健康教育 ......
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[关键词]临床护理路径;高血压;健康教育;应用效果
[中图分类号]R544.1 [文献标识码]B [文章编号]ISSN.2095-6681.2015.023.169.02
选择2014年4月~2015年4月我院高血压患者64例为研究对象,分为对照组及研究组,分别给予常规健康教育以及临床护理路径下的健康教育 ......
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